基于学生思维培养的数学课堂教学设计——以“一次函数与方程、不等式”为例The Design of Mathematics Classroom Teaching Based on Students’ Thinking Development—Taking “Primary Functions and Equations, Inequalities” as an Example
谭 禄, 熊建军, 徐钰荣, 邵贵明 下载量: 362 浏览量: 689 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012490 被引量
BOPPPS模型在研究生实验课程高功率微波测量中的应用研究The Application Research of the BOPPPS Instructional Model in High Power Microwave Measurement of the Graduate Experimental Course
党方超, 孙云飞 下载量: 399 浏览量: 535
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95198 被引量
NOBOOK虚拟实验室在初中化学教学中的应用与探索——以“质量守恒定律”教学设计为例Application and Exploration of NOBOOK Virtual Laboratory in Junior High School Chemistry Teaching—Taking the Teaching Design of Law of Conservation of Mass as an Example
刘梦鑫, 武晋雄, 宋剑斌, 胡云霞 下载量: 671 浏览量: 1,356
教育进展 Vol.11 No.6, November 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116362 被引量
基于成长型思维的高中英语问题链设计Question Chain Design of English Teaching in Senior High School Based on Growth Mindset
王梦天 下载量: 33 浏览量: 81
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461114 被引量
文化语境视角下国际汉语微课教学设计Teaching Design of International Chinese Micro-Course from the Perspective of Cultural Context
田 艳, 张 清, 董乐颖 下载量: 378 浏览量: 685 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106230 被引量
基于E-Prime的汉族与维吾尔族大学生英语松紧元音听辨实验研究An Experimental Study of Loose and Tight Vowel Listening Discrimination in English between Han and Uyghur College Students Based on E-Prime
高迎欣, 张志文, 郭 蕾 下载量: 67 浏览量: 125 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.5, May 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125345 被引量
虚拟仿真平台会计实训教学模式探索研究Exploration and Research on Accounting Practical Training Teaching Mode on Virtual Simulation Platform
姚振飞, 王宜举, 付淑文 下载量: 370 浏览量: 569
教育进展 Vol.13 No.6, June 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136567 被引量
浅谈页岩气开发几点认识Talking about the Development of Shale Gas
周 洋 下载量: 577 浏览量: 1,039 科研立项经费支持
石油天然气学报 Vol.42 No.2, June 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JOGT.2020.422025 被引量
PBL教学法下的高中生物“植物生命活动的调节”教学设计The Teaching Design of “Regulation of Plant Life Activity” in High School Biology under PBL
孔 烨, 黄芷琦, 桑 珠, 白玛玉珍 下载量: 136 浏览量: 261
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143436 被引量
基于成果导向的本科实践教学设计与思考——以勘查技术与工程专业“岩石物理学”课程为例Design and Thinking of Undergraduate Practical Teaching Based on Outcome Based Education —Taking Exploration Technology and Engineering Specialty Course “Rock Physics” as an Example
许 巍 下载量: 426 浏览量: 544 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.8, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.108309 被引量