后疫情时代学生思想引领教育创新Students’ Ideological Guidance Educational Innovation in the Post-Epidemic Era
温丽馨 下载量: 484 浏览量: 897 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.2, March 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112083 被引量
Fokker-Planck方程TVD有限体积方法TVD Finite Volume Method for Fokker-Planck Equation
王馨婕 下载量: 437 浏览量: 658
应用数学进展 Vol.10 No.4, April 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.104133 被引量
具有左右分数阶导数和时滞的非瞬时脉冲微分方程非线性边值问题Nonlinear Boundary Value Problems for Non-Instantaneous Pulse Differential Equations with Left-Right Fractional Derivatives and Delays
张雨馨 下载量: 404 浏览量: 609
应用数学进展 Vol.10 No.4, April 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.104136 被引量
要比扶贫时代更有作为How to Play a Better Role than the Era of Poverty Alleviation
张馨月 下载量: 563 浏览量: 1,061
可持续发展 Vol.11 No.3, May 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2021.113050 被引量
医用口罩原材料聚丙烯的生物降解研究进展Research Progress on the Biodegradation of Polypropylene, the Material for Medical Masks
严 馨, 赵 建 下载量: 729 浏览量: 1,855
微生物前沿 Vol.10 No.2, June 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AMB.2021.102011 被引量
新时期如何促进高校青年教师的职业道德修养How to Promote the Professional Ethics among Young Teachers in Colleges and Universities in the New Period
涂馨丹 下载量: 527 浏览量: 925
教育进展 Vol.11 No.4, June 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114156 被引量
大学生社会支持问卷的编制及相关研究Development and Related Research of College Students’ Social Support Questionnaire
赵翊馨 下载量: 339 浏览量: 698 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.9, September 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.119251 被引量
区块链争议规制的国际私法路径 Dispute Resolution for Blockchain in International Private Law Approach
朱馨怡 下载量: 427 浏览量: 914
争议解决 Vol.7 No.4, November 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2021.74023 被引量
海洋环境民事公益诉讼原告资格问题研究 Study on the Qualification of Plaintiffs in Civil Public Interest Litigation of the Marine Environment
潘馨怡 下载量: 485 浏览量: 712
争议解决 Vol.7 No.4, December 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2021.74029 被引量
“五育融合”下高校劳动教育的实践路径The Practice Path of Labor Education in Colleges and Universities under the “Five Education Integration”
张馨月 下载量: 614 浏览量: 1,722
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101025 被引量