基于课程思政建设新时代地方应用型大学的教学质量文化To Build the Teaching Quality Culture of Local Applied Universities in the New Era Based on Ideological and Political Courses
胡金朋, 杨剑婷, 刘 颜, 刘 勇, 杜传来 下载量: 281 浏览量: 3,157 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135376 被引量
基于OBE理念的《学前心理学》混合式教学实践Mixed Teaching Practice of Preschool Psychology Based on OBE Concept
姬玲玲, 薛玉杰 下载量: 300 浏览量: 534 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126468 被引量
从隐喻角度来看网络流行语“6”的形成与流行On the Formation and Popularity of the Internet Buzzword “6”
申 月 下载量: 663 浏览量: 4,793
现代语言学 Vol.11 No.7, July 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.117409 被引量
教育心理学在高校思政课教学中的运用Application of Educational Psychology in Ideological and Political Education Courses Teaching in Colleges and Universities
周欣玫 下载量: 366 浏览量: 550
心理学进展 Vol.13 No.8, August 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.138387 被引量
幼儿园新手型教师与熟手型教师数学领域教学知识个案研究A Case Study of Mathematics Pedagogical Content Knowledge between Novice Teachers and Skilled Teachers in Kindergarten
段飞艳, 杨楚潼 下载量: 388 浏览量: 606 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111283 被引量
“躺平”青年的社会心态及其引导路径研究A Study on the Social Mentality and Guiding Paths of “Lying Flat” Youth
孙祥森 下载量: 222 浏览量: 840
心理学进展 Vol.13 No.11, November 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311626 被引量
我国双主体教学研究的进展与趋势——基于CiteSpace和VOSviewer的文献计量分析Progress and Trends in Dual Subject Teaching Research in China—Bibliometric Analysis Based on CiteSpace and VOSviewer
单子涵, 高思杨 下载量: 370 浏览量: 490 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121461 被引量
基于CDIO的无人机人才培养计划构建Construction of Drone Talent Training Plan Based on CDIO
寇昆湖, 吴俊峰, 沈如松 下载量: 226 浏览量: 326
教育进展 Vol.13 No.12, December 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121538 被引量
新课标下语文教学方式的改进The Improvement of Chinese Teaching Mode under the New Curriculum Standard
斯雨洁 下载量: 276 浏览量: 455
教育进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121589 被引量
基于核心素养的高中地理红色主题研学设计——以“湛江赤坎老街”为例High School Geography Red Theme Research Design Based on Core Literacy—Taking “Zhanjiang Chikan Old Street” as an Example
梁语桐, 王彬彬, 刘龙龙 下载量: 312 浏览量: 508
地理科学研究 Vol.12 No.6, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GSER.2023.126071 被引量