认同、实践、传播:艺术院校审美教育与劳动教育融合的三重向度Identity, Practice, Dissemination: The Triple Direction of Integrating Aesthetic Education and Labor Education in Art Colleges
陶 泉 下载量: 91 浏览量: 212 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145677 被引量
服刑人员通信权限制的规范理论与路径选择 Normative Theory and Path Selection of Prisoners’ Communication Right Control
邵佳琦 下载量: 182 浏览量: 299
争议解决 Vol.10 No.3, March 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.103188 被引量
大众创业背景下的项目驱动教学及其应用The Project Driven Teaching and Application under the Background of “Popularization of Entrepreneurship”
李淑珍 下载量: 2,408 浏览量: 7,472 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.3 No.2, May 26 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.32010 被引量
大学生法治素养提升路径研究A Study on the Path of Improving the Legal Literacy of College Students
潘文瀚, 刘一舟, 陶玉涵, 宋立军 下载量: 135 浏览量: 291 科研立项经费支持
法学 Vol.12 No.5, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.125386 被引量
论理论对话及研究生理论创新——以王初明、文秋芳和周频之间的对话为例A Thesis on Theoretical Exchanges and Theoretical Innovation for Postgraduate Students—Taking the Conversation of Wang Chuming, Wen Qiufang, and Zhou Pin as an Example
王在花 下载量: 487 浏览量: 684
现代语言学 Vol.11 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.113109 被引量
小议历史上艺术评价标准的核心问题The Core Problem of Evaluation Criterion of Art in History
裴磊, 吴诗中 下载量: 2,387 浏览量: 5,712
艺术研究快报 Vol.4 No.4, November 18 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ARL.2015.44010 被引量
新时代大学图书馆价值再探讨Re-Thinking about the Value of University Library in the New Era
宋一兵, 刘 洁 下载量: 1,040 浏览量: 2,631
创新教育研究 Vol.6 No.6, December 14 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.66079 被引量
德里达对马克思的“幽灵”的解构——以《马克思的幽灵》为文本重心Derrida’s Deconstruction of Marx’s “Ghost”—Taking Marx’s Ghost as the Focus of the Text
杨 莎 下载量: 53 浏览量: 123
哲学进展 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.135154 被引量
现代人的生存困境探析——从《启蒙辩证法》的“文化工业理论”谈起Analysis of the Dilemma of Modern People’s Survival—Talking from the “Cultural Industry Theory” of the Enlightenment Dialectics
刘 月 下载量: 1,017 浏览量: 2,431
社会科学前沿 Vol.8 No.2, February 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.82038 被引量
“常系数齐次线性微分方程”思政教学探索Exploration on Ideological and Political Teaching of “Homogeneous Linear Differential Equation with Constant Coefficients”
刘 丹, 杜彬彬, 孙慧静 下载量: 505 浏览量: 3,156
教育进展 Vol.11 No.5, September 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115267 被引量