上海地区幼儿园开展沪语教学研究Research on Shanghai Dialect Teaching in Shanghai Kindergartens
张嘉琳 下载量: 576 浏览量: 1,229
现代语言学 Vol.10 No.3, March 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.103048 被引量
母亲积极评价对幼儿掌控动机的影响研究Research on the Effect of Mother’s Positive Feedback on Children’s Mastery Motivation
段汇存, 袁伟洪 下载量: 429 浏览量: 635
心理学进展 Vol.12 No.3, March 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123112 被引量
安吉游戏故事分享中师幼互动的特点和价值探析An Analysis of the Characteristics and Value of the Interaction between Teachers and Children in Anji Game Story Sharing
冯 娟 下载量: 232 浏览量: 430
教育进展 Vol.14 No.1, January 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141061 被引量
“双减”政策背景下幼儿家长焦虑的质性研究A Qualitative Study on the Anxiety of Children’s Parents under “Double Reduction
张天鑫, 李海鸥 下载量: 408 浏览量: 848
社会科学前沿 Vol.11 No.7, July 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.117420 被引量
幼儿执行功能的促进:基于民间游戏的综述研究The Promotion of Preschoolers’ Executive Functions: The Review of Folk Games
卜晓妹, 张安琪, 焦小燕 下载量: 1,138 浏览量: 2,515 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.2, February 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.92019 被引量
“为入学做好准备”——芬兰幼小衔接研究述评及启示“Get Ready for School”—A Review of Finnish Transition from Kindergarten to Primary School Research and Implications
刘子千, 王 卓 下载量: 873 浏览量: 2,172
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105191 被引量
古北泥蛉幼虫触角感器超微结构观察Ultrastructural Observations on Antennal Sensilla of Sialis sibirica Larva
王金武, 孔祥武, 崔兴波, 王广鑫, 郭鸿儒, 李 全, 刘曼红 下载量: 720 浏览量: 1,708
世界生态学 Vol.9 No.1, February 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJE.2020.91011 被引量
国内外3~6岁幼儿语言能力发展的相关研究——基于Cite Space的可视化分析Domestic and Foreign Research on Language Development in 3-6-Year-Old Childhood—Visualization Analysis Based on Cite Space
陈启杨, 王思涵, 项春烨 下载量: 109 浏览量: 286 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 28 2024, PDF, , DOI:10.12677/ass.2024.134324 被引量
幼儿园大班音乐欣赏活动的现状及对策研究Research on the Status Quo and Countermeasures of Music Appreciation Activities in Kindergarten Senior Class
王翰祺 下载量: 282 浏览量: 878
教育进展 Vol.14 No.2, February 2 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142171 被引量
绘本阅读在中班幼儿社会交往能力中的问题与对策研究——以A市五所幼儿园为例Research on the Problems and Countermeasures of Picture Book Reading in the Social Communication Ability of Middle Class Children —Taking the Five Kindergartens in A City as an Example
张松嘉 下载量: 65 浏览量: 202
教育进展 Vol.14 No.5, May 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145725 被引量