浅谈代数思维在小学数学教学中的渗透On the Infiltration of Algebraic Thinking in Elementary Mathematics Teaching
高梦菊 下载量: 128 浏览量: 232
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144546 被引量
道德推理、职业自我效能对企业舞弊揭露的影响研究Research on the Influence of Moral Reasoning and Professional Self-Efficacy on the Disclosure of Corporate Fraud
顾 菊, 崔娇娇, 刘 俊 下载量: 216 浏览量: 321
心理学进展 Vol.13 No.11, November 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311645 被引量
立德树人视域下高校理工科课程思政教学探讨Discussion on Ideological and Political Teaching of Science and Engineering Courses in Universities from the Perspective of Moral Education and Talent Cultivation
黄利军, 张 娟, 黄丽衡, 米贤武 下载量: 123 浏览量: 170 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111435 被引量
浅谈高等数学在高中数学教材中的渗透——以人教A版为例A Brief Talk on the Infiltration of Advanced Mathematics in Senior High School Mathematics Textbooks—Taking the People’s Education Version A as an Example
金正娇 下载量: 393 浏览量: 620
教育进展 Vol.13 No.4, April 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134269 被引量
初中生自我概念与道德判断能力的关系研究The Relationship between Self-Concept and Moral Judgment Ability of Junior School Students
马 跃, 于战宇 下载量: 608 浏览量: 3,731 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.10 No.4, April 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.104060 被引量
多学科融合课程德育设计融入——以《管理统计学》为例Integrating Moral Education DesignwithMulti-Disciplinary Integration Course—Taking “Management Statistics” as an Example
宋忆宁, 陈传营 下载量: 259 浏览量: 377
教育进展 Vol.13 No.6, June 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136633 被引量
线上线下相结合的“基础生物化学”全英文课程立德树人探索与实践Exploration and Practice of Moral Education in Online and Offline Integrated “General Biochemistry” Course Delivered Fully in English
张小宁, 吴卫华, 王 静, 陈艳玲, 侯志伟 下载量: 57 浏览量: 97 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135440 被引量
家长对子女同伴保护行为教育、道德脱离与初中生同伴保护行为关系研究Study on the Relationship between Parents’ Education of Children’s Peer Protective Behavior, Moral Detachment and Peer Protective Behavior of Middle School Students
岳佳铭, 赵 亮 下载量: 294 浏览量: 455 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136292 被引量
存在主义视域下的基础教育之善讨论Discussion on the Goodness of Basic Education from the Perspective of Existentialism
周 佳 下载量: 154 浏览量: 246
教育进展 Vol.14 No.1, January 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141057 被引量
父母严厉教养方式与青少年攻击性行为和同伴接纳:道德推脱的调节作用Harsh Parenting and Child’s Aggressive Behavior and Peer Acceptance: The Mediated Role of Moral Disengagement
梁凤华, 陈美青, 袁梓锋 下载量: 514 浏览量: 877 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.7, July 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.117201 被引量