“三权分置”下耕地保护权责均衡机制构建与对策建议研究Research on the Construction and Countermeasures of the Equilibrium Mechanism of Farmland Protection Rights and Responsibilities under the “Three Rights Separation
陈美招 下载量: 50 浏览量: 101 国家科技经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135391 被引量
积极心理学视域下师范生教师职业认同的提升策略研究Research on the Promotion Strategies of Teachers’ Professional Identity in Normal University Students from the Perspective of Positive Psychology
王小蕾 下载量: 57 浏览量: 168
心理学进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145335 被引量
师范院校大学英语课程实践共同体的设计与实践Design and Experiment of Community of Practice for College English in Teachers College
许胜男 下载量: 304 浏览量: 462 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010410 被引量
数字经济背景下消费者权益保护问题分析Analysis of Consumer Rights Protection Issues in the Context of Digital Economy
韩栋源 下载量: 99 浏览量: 206
电子商务评论 Vol.13 No.2, May 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ecl.2024.132287 被引量
电子商务中消费者权益保护的法律问题Legal Issues of Consumer Rights Protection in Electronic Commerce
杨 彤 下载量: 69 浏览量: 161
电子商务评论 Vol.13 No.2, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ecl.2024.132467 被引量
隔代探望权:实践、困境与规范Intergenerational Visitation Rights: Practice, Dilemmas and Norms
张 涛 下载量: 16 浏览量: 32
争议解决 Vol.10 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ds.2024.107336 被引量
影响大学生二语交际意愿的教师因素研究The Study of Teachers’ Factors Affecting College Students’ Willingness to Communicate in EFL Classroom
程 嫱, 张 帆, 刘纯雪 下载量: 339 浏览量: 576 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135400 被引量
财产犯罪的保护法益再研究——为法律–经济财产说辩护Further Study on the Protection of Legal Interests in Property Crimes—Defense of the Legal-Economic Property Theory
张 奎 下载量: 290 浏览量: 548
法学 Vol.11 No.6, November 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.116802 被引量
英语教师的教学方式与学生自我效能感相互关系的研究A Study on the Relationship between English Teachers’ Teaching Style and Students’ Self-Efficacy
袁 静 下载量: 64 浏览量: 126
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135381 被引量
教师关怀行为对高中生抑郁的影响:情绪调节策略的纵向中介作用The Longitudinal Effect of Teachers’ Caring Behavior on Depression of Senior High School Students: The Mediating Role of Emotional Regulation Strategies
王永丽 下载量: 245 浏览量: 422 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211911 被引量