情绪注意偏向的研究方法及神经机制The Research Methods and Neural Mechanism of Emotional Attention Bias
姜 亭 下载量: 589 浏览量: 1,027
心理学进展 Vol.13 No.1, January 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.131042 被引量
悲观者与乐观者情绪性信息更新的差异Differences between Emotional Information Updating of the Pessimists and Optimists
王子伟 下载量: 286 浏览量: 431
心理学进展 Vol.12 No.9, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129370 被引量
团体心理训练对大学生情绪控制能力的影响The Influence of Group Psychological Training on College Students’ Emotional Control Ability
张 蜀 下载量: 1,649 浏览量: 5,175
心理学进展 Vol.7 No.3, March 31 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.73051 被引量
三星堆青铜器文创产品情感化设计探究 Research on Emotional Design of Cultural and Creative Products of Sanxingdui Bronzes
代 玲 下载量: 553 浏览量: 2,099
国学 Vol.10 No.3, September 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2022.103026 被引量
自闭症谱系障碍儿童对真人和卡通的面孔情绪加工Emotional Face Processing of Real and Cartoon Faces in Children with Autism Spectrum Disorder
颜秀琳 下载量: 627 浏览量: 1,244
心理学进展 Vol.10 No.6, June 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.106095 被引量
父亲参与教养和中学生情绪智力的相关研究Research on Paternal Involvement and Emotional Intelligence of Middle School Students
李 翠, 燕良轼 下载量: 1,388 浏览量: 2,095
心理学进展 Vol.8 No.10, October 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.810174 被引量
具身效应发生在情绪认知加工过程的早期Embodied Effect Occurs in the Early Phase of Emotional Cognitive Processes
毕 新, 杨智钦 下载量: 2,351 浏览量: 6,078
心理学进展 Vol.6 No.5, May 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.65076 被引量
情绪劳动的研究进展与发展趋势——基于CiteSpace的文献计量分析Research Progress and Development Trend of Emotional Labor—Bibliometric Analysis Based on CiteSpace
曾 钦, 陈 凯, 李丰春, 魏 强 下载量: 119 浏览量: 512 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145356 被引量
符号互动如何促成线上情感共同体的凝结 How Symbolic Interaction Contributes to the Construction of Online Emotional Communities
OKA FUKII 下载量: 181 浏览量: 481
新闻传播科学 Vol.11 No.4, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.114146 被引量
教师社会情感能力与学生学业关系研究现状Research Status on the Relationship between Teachers’ Social-Emotional Competence and Students’ Academics
刘 情, 王忠厚 下载量: 111 浏览量: 188
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 28 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.124241 被引量