高中数学拓展性课程教学策略及开发路径研究Research on Teaching Strategies and Development Paths of High School Mathematics Expansionary Curriculum
姜泽睿 下载量: 226 浏览量: 333
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121010 被引量
新时代大学生国家认同的影响因素及培育策略The Influencing Factors and Cultivation Strategies of College Students’ National Identity in the New Era
钟子茜, 杨 凌, 梁诗艺, 蔡豫华, 张 晶 下载量: 87 浏览量: 304 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.4, April 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144203 被引量
模因论视阈下的“中国关键词”英译策略分析An Analysis of Translation Strategies for “China Keywords” in the C-E Texts from the Perspective of Memetics
刘秋华 下载量: 518 浏览量: 2,660
现代语言学 Vol.10 No.4, April 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.104075 被引量
当代高校学生干部心理压力及应对策略的调查与分析Research on the Psychological Pressure and Coping Strategies of College Student Cadres
叶 彤, 钟小川, 赖昭华 下载量: 387 浏览量: 862 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.5, May 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.105185 被引量
青少年自杀的影响因素及其预防策略Influencing Factors of Adolescent Suicide and Its Prevention Strategies
邓 银, 赵球霞 下载量: 399 浏览量: 921
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125284 被引量
多模态视域下大学生英语词汇的学习策略English Vocabulary Learning Strategies of Undergraduates from a Multimodal Perspective
白祎佳 下载量: 678 浏览量: 937
教育进展 Vol.13 No.6, June 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136509 被引量
基于社会心理学的校园霸凌成因及干预对策The Causes and Intervention Strategies of Campus Bullying Based on Social Psychology
张紫凌 下载量: 663 浏览量: 6,336
心理学进展 Vol.13 No.9, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139452 被引量
教师职业压力的问题现状及应对策略The Current Situation and Coping Strategies of Teachers’ Professional Pressure
吴素芬, 胡朝帆 下载量: 357 浏览量: 1,182
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212937 被引量
外国来华留学生《管理学》英文课程教学中的教学互动策略研究Interactive Teaching Strategies in the English Course of Management for Foreign Students in China
罗文豪 下载量: 1,065 浏览量: 3,009 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, January 28 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71007 被引量
“动机策略”在雅思口语课堂教学中的应用研究Application of “Motivational Strategies” to the IELTS Speaking Classes in an EFL (English as a Foreign Language) Environment
尤珈唯 下载量: 665 浏览量: 2,039
国外英语考试教学与研究 Vol.2 No.4, November 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2020.24019 被引量