一类拟线性椭圆方程的规范基态解Normalized Ground State Solution for a Class of Quasilinear Elliptic Equations
吴毛毛 下载量: 177 浏览量: 280
应用数学进展 Vol.13 No.5, May 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/aam.2024.135180 被引量
促进数学学习创新的课堂规范案例研究A Case Study of Classroom Norms That Promote Innovation in Mathematics Learning
王 璐 下载量: 74 浏览量: 112
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 22 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.125339 被引量
新时代师范院校“三全育人”平台构建的实践探索A Practical Exploration on the Construction of “Three-Pronged Education” Platform in Normal Colleges in the New Era
卜方博, 姬 燏, 王安妮, 郑舒瑛, 时佳蕾 下载量: 130 浏览量: 207 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144493 被引量
发展性协调障碍儿童的注意范围特点Characteristics of Attention Scope in Children with Developmental Coordination Disorder
高晶晶, 王恩国, 王岩峰 下载量: 933 浏览量: 1,588 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.9 No.5, May 16 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.95102 被引量
幼儿园美术示范教学中存在的问题及策略研究Research on Problems and Strategies in Kindergarten Art Demonstration Teaching
刘新颖 下载量: 172 浏览量: 358
教育进展 Vol.13 No.12, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121518 被引量
基于梯度范数差值的一种正则化方法A Regularization Method Based on Gradient Norm Difference
吴天宝, 徐 芳, 张云轩 下载量: 236 浏览量: 379
应用数学进展 Vol.12 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.123139 被引量
原型范畴理论下“2020年十大流行语”的语义分析Semantic Analysis of the “Top Ten Buzzwords in 2020” under Prototype Category Theory
王 红 下载量: 673 浏览量: 1,346
现代语言学 Vol.9 No.4, July 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94125 被引量
范德华作用的量子化学研究(二)Quantum Chemical Study of the Role of the van der Waals Interaction (2
周光耀 下载量: 4,538 浏览量: 14,606
物理化学进展 Vol.2 No.3, July 31 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/JAPC.2013.23006 被引量
磁压榨胆肠吻合术规范化护理的研究Nursing Supervision in Choledochojejunostomy with Magnetic Compression
孙亚利, 杨勤玲 下载量: 2,691 浏览量: 7,036
护理学 Vol.3 No.3, July 31 2014, PDF, , DOI:10.12677/NS.2014.33016 被引量
示范保护区可视化巡护实践探讨Discussion on Visual Patrol Practice of Demonstration Reserve
付贞仲, 张雁泉, 蒙 玲, 覃想燕 下载量: 370 浏览量: 487 科研立项经费支持
世界生态学 Vol.10 No.2, May 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJE.2021.102029 被引量