共享自习室中的沉浸式学习Immersive Learning in Shared Study Rooms
黄文攀 下载量: 195 浏览量: 335
教育进展 Vol.13 No.8, August 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138830 被引量
基于共享理念下的城市共享自习室的设计与研究——以聊城共享自习室设计为例Design and Research of Urban Shared Study Room Based on the Concept of Sharing —Taking Liaocheng Shared Study Room Design as an Example
朱华晨, 焦 杨 下载量: 39 浏览量: 65
设计 Vol.9 No.3, June 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.93307 被引量
“窗”与“几”:中国传统文人书斋设计中的时空意蕴“Window” and “Desk”: The Space-Time Implication in the Design of Traditional Chinese Literati’s Study Rooms
朱 靖 下载量: 141 浏览量: 203
设计 Vol.9 No.1, February 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91037 被引量
基于Android的共享写作平台的研究与实现Study and Implementation of the Shared Writing Platform Based on Android
刘城霞, 袁 昊 下载量: 326 浏览量: 448
软件工程与应用 Vol.11 No.3, June 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.113054 被引量
人类命运共同体的生态向度研究A Study on the Ecological Direction of a Community with a Shared Future for Humanity
宫梦婷, 孙彦宝 下载量: 253 浏览量: 398
哲学进展 Vol.12 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.125155 被引量
共享单车顾客满意度模型研究A Study on Customer Satisfaction Model of Shared Cycling
吴 冰, 陈斯琪 下载量: 2,881 浏览量: 6,612
社会科学前沿 Vol.6 No.8, August 22 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.68156 被引量
共享住宿对中国传统酒店的影响The Impact of Shared Accommodation on Traditional Chinese Hotels
贾志浩, 李嘉晨 下载量: 245 浏览量: 443
世界经济探索 Vol.11 No.4, December 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WER.2022.114048 被引量
基于SP调查的专车和共享单车竞争研究SP Survey for the Study of Competition between Dedicated Cars and Shared Bikes
王凌霄, 陈江行 下载量: 1,542 浏览量: 3,585
管理科学与工程 Vol.6 No.4, December 28 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MSE.2017.64025 被引量
团队共享心理模型:概念、作用及形成机制Shared Mental Models of Team: Concept, Impact and Formation Mechanisms
叶君惠 下载量: 505 浏览量: 4,832 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.11 No.7, July 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.117197 被引量
教育视阈下的人类命运共同体研究:一个文献综述Human Community with a Shared Future under the Perspective of Education: A Literature Review
赵育红, 刁卓达, 李宇赤 下载量: 547 浏览量: 1,072
教育进展 Vol.12 No.7, July 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127351 被引量