中小学教师教科书使用的现状研究A Study on the Current Situation of Textbook Use by Primary and Secondary School Teachers
姜林静, 郭莎莎 下载量: 357 浏览量: 675
教育进展 Vol.12 No.3, March 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123098 被引量
基于建构主义理论的教材建设研究Research on the Construction of Textbook Based on Constructivism
寇昆湖, 钱 峰, 刘登攀, 鹿珂珂 下载量: 193 浏览量: 249
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119414 被引量
利用教材插图培养中学生思维品质的策略探究——以人教版新目标初中英语教材为例Research on the Strategy of Cultivating the Thinking Quality of Middle School Students with Textbook Illustrations—Taking the New Target English Textbook for Example
张玉瑶, 黄 滔 下载量: 371 浏览量: 615
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210770 被引量
高中数学教师对苏教版新教材数学建模内容使用情况的调查研究A Survey Study on High School Mathematics Teachers’ Use of Mathematical Modelling Content in the New Textbook of Jiangsu Education Edition
张丽洪 下载量: 39 浏览量: 76 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145839 被引量
论新版高中历史教材的编写特色On the Characteristics of Compiling the New Senior High School History Textbook
刘彦妤, 杨大鑫, 熊 英 下载量: 388 浏览量: 708 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110571 被引量
中美《运动生理学》教材知识要素的ISM对比分析ISM Comparative Analysis of Knowledge Elements in the Textbook of “Exercise Physiology” in China and America
叶玉华, 向 齐, 宋淑华 下载量: 250 浏览量: 404 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.11 No.2, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.112058 被引量
多模态语篇分析下人教版高中英语教材的图文地位关系研究——以人教版高中英语(2019年版)必修二教材为例A Study on the Image-Text in the PEP High School English Textbook from the Analysis of Multimodal Discourse—Taking the Compulsory Second Textbook of PEP High School English (2019) as an Example
金浏美 下载量: 96 浏览量: 165
教育进展 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143457 被引量
数学教材使用情况对小学生数学学习能力的影响The Influence of Mathematics Textbook Usage on Primary School Students’ Mathematics Learning Ability
翟小翌, 陈圣栋 下载量: 170 浏览量: 3,614 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121523 被引量
数学关键能力在高中数学教材习题中的表现研究——以人教A版“函数”为例A Study on the Performance of Key Mathematics Abilities in High School Mathematics Textbook Exercises—Taking the PEP Version A “Functions” as an Example
袁 礼, 张永清 下载量: 221 浏览量: 355 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111517 被引量
《参考框架》视野下教材《HSK标准教程4》文化原则探究Research on the Cultural Principles of the Textbook HSK Standard Course 4 from the Perspective of the Reference Frame
王海霞 下载量: 40 浏览量: 83
教育进展 Vol.14 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146978 被引量