SOLO分类理论和学习进阶对高中立体几何初步的启示Preliminary Inspiration of SOLO Classification Theory and Advanced Learning on Solid Geometry in Senior High School
刘 艺, 贾彦娜 下载量: 102 浏览量: 169 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125244 被引量
大学生完美主义与成就动机的关系The Relationship between the Perfectionism and Achievement Motivation of College Students
徐承平 下载量: 1,583 浏览量: 2,668
社会科学前沿 Vol.6 No.1, January 20 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2017.61013 被引量
中学毕业生坚毅、学习投入与学业成绩的关系The Relationship between Grit, School Engagement and Academic Achievement of Middle School Graduates
刘壮壮, 张 琰 下载量: 794 浏览量: 1,250 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.2, February 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.112052 被引量
初一学生应对方式与学业成绩的关系The Relationship between Coping Style and Academic Achievement among Junior School Freshmen
谢晋艳, 姚婷婷, 杨雪丹, 黄 蓉, 杨 惠 下载量: 2,664 浏览量: 6,418
服务科学和管理 Vol.4 No.2, April 29 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/SSEM.2015.42002 被引量
越努力越幸运:城镇居民成就动机预测幸福感The Harder You Work, the Happier You Are: Towner’s Achievement Motivation Can Predict Their Well-Being
郑湘陵 下载量: 1,033 浏览量: 1,414
心理学进展 Vol.8 No.9, September 27 2018, PDF, , DOI:10.12677/AP.2018.89163 被引量
基于元模型的学科成果采集模型设计与验证Design and Verification of the Model of Discipline Achievement Collection Based on Meta Model
朱明远, 谭火彬, 张祎琼, 黄 星 下载量: 1,722 浏览量: 6,479 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.6 No.11, November 25 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2016.611087 被引量
基于OBE的物流专业课程目标达成评价研究The Research of Logistics Course Objective Achievement Evaluation based on OBE
骆达荣, 刘联辉 下载量: 308 浏览量: 463 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.5, September 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.115080 被引量
成就目标启动对内隐乐观偏差的影响The Effect of Achievement Goal Priming on Implicit Optimism Bias
易海静 下载量: 219 浏览量: 364
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 20 2023, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2023.121017 被引量
移除成长的障碍——社会心理干预在提高弱势地位学生学业成就中的应用Removing Barriers to Growth—The Application of Psychosocial Interventions in Improving the Academic Achievement of Disadvantaged Students
杨宝琰, 牟 洁 下载量: 255 浏览量: 337 国家社会科学基金支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 25 2024, PDF, , DOI:10.12677/AE.2024.141114 被引量
高考复读生压力知觉与成就动机的关系研究Study on Relationship between Perceived Stress and Achievement Motivation of High-School Repeaters
胡 婷, 余雪婷 下载量: 313 浏览量: 559
社会科学前沿 Vol.12 No.7, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.127543 被引量