数学关键能力在高中数学教材习题中的表现研究——以人教A版“函数”为例
A Study on the Performance of Key Mathematics Abilities in High School Mathematics Textbook Exercises—Taking the PEP Version A “Functions” as an Example
袁 礼,张永清：黄冈师范学院数学与统计学院，湖北 黄冈
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