儿童内–外群体偏好的发展及影响因素Developmental Trend and Influential Factors of Children’s Ingroup/Outgroup Favoritism
曹晓君
心理学进展Vol.5 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2015.54033, April 16 2015
汉语阅读障碍儿童焦虑和抑郁水平的发展变化Developmental Changes of Anxiety and Depression in Chinese Children with Developmental Dyslexia
杨 悦, 刘梦连, 赵 婧
心理学进展Vol.8 No.9, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2018.89162, September 25 2018
良好同伴关系的建立:儿童同伴接纳的影响因素分析The Establishment of Good Peer Relationship: A Analysis of the Influencing Factors of Children’s Peer Acceptance
王亚奇, 刘路遥, 朱海娟
心理学进展Vol.12 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2022.125189, May 17 2022
留守儿童同伴关系、学业情绪与学习投入的研究综述A Review of Research on Peer Relationships, Academic Emotions, and Learning Engagement in Left-Behind Children
吴佳玉, 于晓宇, 王玉婷, 党玉敬, 王雨晴
心理学进展Vol.13 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.1310559, October 19 2023
发展性协调障碍儿童的注意范围特点Characteristics of Attention Scope in Children with Developmental Coordination Disorder
高晶晶, 王恩国, 王岩峰 国家自然科学基金支持
心理学进展Vol.9 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2019.95102, May 16 2019
任务难度对发展性阅读障碍儿童执行功能的影响The Influence of Task Difficulty on the Executive Functions of Children with Developmental Dyslexia
周路平, 欧倩芝 科研立项经费支持
国际神经精神科学杂志Vol.7 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/IJPN.2018.73005, August 6 2018