Istók, E., Brattico, E., Jacobsen, T., Ritter, A., & Tervaniemi, M. (2013). “I love Rock ‘n’ Roll”—Music genre preference modulates brain responses to music. Biological Psychology, 92, 142-151.

脑与音乐学习
Brain and Music Learning

南 云   

心理学进展Vol.6 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2016.61009, January 29 2016

E-三角范畴中的(n, m)-强ξ-Gorenstein投射对象
(n, m)-Strongly ξ-Gorenstein Projective Objects in Extriangulated Categories

郭雯珺   

理论数学Vol.14 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/pm.2024.144134, April 28 2024

基于E³-Value仿真分析的网络音乐商业模式创新的研究
E³-Value Based Simulation Analysis of Online Music Business Model Innovation Strategy

王小欢, 柯新生, 张征    科研立项经费支持

电子商务评论Vol.5 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ECL.2016.51001, February 26 2016

不同类型背景音乐对中学生阅读理解的影响
The Effects of Background Music on High School Students’ Reading Comprehension

李洪玉, 何一粟, 李宁宁   

心理学进展Vol.2 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2012.24032, September 26 2012

关于湘教版小学音乐教材中所选西方古典音乐作品的数量及体裁研究
Research on the Quantity and Genre of Western Classical Music Works Selected in the Xiangjiao Edition Primary School Music Textbooks

徐娅玲   

教育进展Vol.12 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2022.1212786, December 6 2022

关键期的音乐训练对大脑可塑性的影响
The Effect of Music Training on Brain Plasticity during Critical Period

胡晓雯   

心理学进展Vol.10 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2020.101010, January 21 2020