Swann, W. B., Hixon, J. G., Stein-Seroussi, A., & Gilbert, D. T. (1990). The fleeting gleam of praise: Cognitive processes underlying behavioral reactions to self-relevant feedback. Journal of Personality and Social Psychology, 59, 17-26.

认知行为治疗抑郁的理论基础
Theoretical Basis of Cognitive Behavioral Treatment of Depression

孙佳正   

心理学进展Vol.14 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ap.2024.144210, April 12 2024

中美青少年学生卷入度的比较
Comparison of Student Engagement in Chinese and American Adolescents

梅 里, 谢家树, George G. Bear   

心理学进展Vol.10 No.8, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2020.108137, August 19 2020

B类人格障碍倾向大学生的自尊异质性研究
An Examination of the Heterogeneity of Self-Esteem in College Students Who Have the Symptom of Cluster-B Personality Disorders

孙盼盼, 卢 宁    国家科技经费支持

心理学进展Vol.9 No.7, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2019.97166, July 31 2019

诚信行为：心理学的解释
Integrity Behavior: On the Perspective of Psychology

曾敏霞, 黎建斌, 聂衍刚    国家科技经费支持

心理学进展Vol.2 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ap.2012.22011, April 26 2012

中学生社交焦虑的认知行为模型与联合干预
Cognitive Behavioral Model and Joint Intervention of Middle School Students’ Social Anxiety

曹 怡   

心理学进展Vol.13 No.11, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.1311680, November 23 2023

概率学习的两种认知过程研究
The Study of Two Cognitive Processes on Probability Matching

李剑楠, 邹枝玲, 何清华    国家自然科学基金支持

心理学进展Vol.7 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2017.710152, October 24 2017