表达性写作的治疗效果研究Study on the Effect of Expressive Writing
应梦珍, 胡 瑜 科研立项经费支持
心理学进展Vol.4 No.4, 全文下载: PDF HTML DOI:10.12677/AP.2014.44087, July 30 2014
表达性团体艺术治疗对情绪困扰儿童的干预研究Intervention Study of Expressive Art Group Therapy on Children with Emotional Distress
梁 慧
心理学进展Vol.13 No.7, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.137340, July 20 2023
受欺凌中学生参与表达性艺术辅导的实证研究An Empirical Research on Campus Bullying of Middle School Students Participation in Expressive Art Tutoring
杨 琳 科研立项经费支持
心理学进展Vol.10 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2020.1010180, October 29 2020
表达性艺术心理辅导对高一学生生涯发展的干预研究——以重庆市巴南中学校为例The Intervention Study on the Effect of Expressive Art Psychological Counseling on the Career Development of Senior One Students—A Study of Banan Middle School in Chongqing
罗文建, 蒋灵璇, 叶静雯 科研立项经费支持
心理学进展Vol.11 No.9, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2021.119231, September 10 2021
述情障碍研究现状综述A Review of the Research Status of Alexithymia
陈情文, 孙慧敏
心理学进展Vol.11 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2021.111020, January 28 2021
积极心理学视角下英语专业学生英语写作焦虑的原因分析及应对策略An Analysis of the Causes and Coping Strategies of English Writing Anxiety in English Majors from the Perspective of Positive Psychology
王小蕾, 张梦宇
心理学进展Vol.14 No.6, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ap.2024.146413, June 27 2024