增强教育与可持续发展的关联——通过价值观、能力、技能和知识的教育塑造对未来的责任Increasing the Relevance of Education to Sustainability ——Teaching Values, Competencies, Skills and Knowledge to Shape the Future Responsibility
田 青 国家科技经费支持
教育进展Vol.4 No.3, 全文下载: PDF HTML DOI:10.12677/AE.2014.43008, May 19 2014
LISA低投入可持续农业和在中国发展现况Low Input Sustainable Agriculture and Its Development Status in China
周淑芬, 黄芷涵, 刘统棋, 吴展才
低碳经济Vol.9 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/JLCE.2020.92010, May 14 2020
走向合作性的教师教育：价值意蕴与路径探析——基于《一起重新构想我们的未来》报告的解读Toward Cooperative Teacher Education: Value Implication and Path Analysis —Based on the Interpretation of “Re-Imagine Our Future Together” Report
李娅坤, 程芷茹, 戴妮娟
社会科学前沿Vol.13 No.11, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ass.2024.13111053, November 22 2024
在本科生教学中开展课程思政教育的实践探索——以西北农林科技大学水土保持与荒漠化防治专业为例Exploring and Practicing the Curriculum Ideological and Political Education at Undergraduate Level—Example of Soil and Water Conservation and Desertification Control in the Northwest A & F University
何海龙, 董小璐, 王进鑫, 吴发启, 王 健 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.8 No.6, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2020.86169, December 17 2020
面向工程教育认证的《高分子材料与可持续发展》教学改革Teaching Reform of Polymer Materials and Sustainable Development for Engineering Education Accreditation
张贺新, 杨建明, 夏友谊, 杨建国, 叶明富 国家科技经费支持
创新教育研究Vol.10 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2022.1010392, October 20 2022
气候变化教育的国际视角International Perspectives on Climate Change Education
刘耕源, 刘静玲, 徐琳瑜 国家自然科学基金支持
气候变化研究快报Vol.7 No.6, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CCRL.2018.76055, November 9 2018