计算机环境下自我调节学习的测量The Measurement of Self-Regulated Learning in Computer-Based Learning Environments
卢春晓, 龚少英, 袁 新 科研立项经费支持
心理学进展Vol.4 No.2, 全文下载: PDF HTML DOI:10.12677/AP.2014.42034, March 20 2014
混合学习环境中学习者的动机调节:研究与展望Learners’ Motivational Regulation in Blended Learning Environments: Research and Prospect
王 祯, 马春霞, 王恩国 科研立项经费支持
心理学进展Vol.14 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2024.143137, March 18 2024
自我调节学习理论及其教学实践Self-Regulated Learning Theory and Its Teaching Practice
黎泳宇
心理学进展Vol.14 No.8, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ap.2024.148611, August 29 2024
在线环境下自我调节学习的元认知监控研究综述A Review of Research on Metacognitive Monitoring for Self-Regulated Learning in Online Environments
郑雅珍
社会科学前沿Vol.12 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212985, December 15 2023
中学生自我调控学习调查分析—以北京市怀柔区中学生为例Investigation and Analysis on Self-Regulation Learning of Middle School Students—A Case Study of 482 Middle School Students in Huairou District
代小东, 陈全红, 高春蕾 科研立项经费支持
心理学进展Vol.7 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2017.75081, May 27 2017
基于GMM与JA的轨迹学习与泛化方法研究Learning and Generalization of Trajectories Based on GMM and JA
杜 闯
建模与仿真Vol.13 No.5, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/mos.2024.135503, September 24 2024