计算机环境下自我调节学习的测量The Measurement of Self-Regulated Learning in Computer-Based Learning Environments
卢春晓, 龚少英, 袁 新 科研立项经费支持
心理学进展Vol.4 No.2, 全文下载: PDF HTML DOI:10.12677/AP.2014.42034, March 20 2014
混合学习环境中学习者的动机调节：研究与展望Learners’ Motivational Regulation in Blended Learning Environments: Research and Prospect
王 祯, 马春霞, 王恩国 科研立项经费支持
心理学进展Vol.14 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2024.143137, March 18 2024
在线环境下自我调节学习的元认知监控研究综述A Review of Research on Metacognitive Monitoring for Self-Regulated Learning in Online Environments
郑雅珍
社会科学前沿Vol.12 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212985, December 15 2023
基于CADDIE模型的学习设计在混合式教学中的探索与实践Exploring and Implementing CADDIE-Based Learning Design in Blended Learning Environments
孙农亮, 陈玉杰, 李晓琳 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.12 No.7, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ces.2024.127496, July 31 2024
心理医生云平台及移动端App系统的分析与设计Analysis and Design of Psychologist Cloud Platform Mobile Terminal App System
焦旭斌, 王 庆, 孔 磊
计算机科学与应用Vol.7 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CSA.2017.712134, December 19 2017
自我调节学习理论及其教学实践Self-Regulated Learning Theory and Its Teaching Practice
黎泳宇
心理学进展Vol.14 No.8, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ap.2024.148611, August 29 2024