班杜拉社会学习理论在工商管理教学中的应用研究—以商务案例写作课程为例Application Research of Bandura Social Learning Theory in Business Administration Teaching—Taking a Business Case Writing Course as an Example
李 娅, 付景莉, 孙永利 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.6 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2018.65057, October 12 2018
国内自我调控学习研究述评(1998~2023)A Review of Studies on Self-Regulated Learning in China (1998~2023)
张 萍, 田霄羽, 李佳学, 赵安琪 科研立项经费支持
教育进展Vol.14 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2024.141025, January 9 2024
自我调节学习理论及其教学实践Self-Regulated Learning Theory and Its Teaching Practice
黎泳宇
心理学进展Vol.14 No.8, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ap.2024.148611, August 29 2024
班杜拉观察学习理论在初中数学教学中的应用Application of Bandura’s Observational Learning Theory in Junior High School Mathematics Teaching
黄宇青
教育进展Vol.14 No.12, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ae.2024.14122240, December 5 2024
医学生自我调节能力、社会支持与学习倦怠的关系研究The Relationship between Self-Regulation Ability, Social Support and Learning Burnout of Medical Students
张国珍, 刘 怡, 曹明芹, 戴江红 科研立项经费支持
教育进展Vol.14 No.7, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ae.2024.1471172, July 16 2024
大学生自主学习的相关理论与策略研究Research on Relevant Theories and Strategies of College Students’ Autonomous Learning
黎国丹 科研立项经费支持
教育进展Vol.13 No.9, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2023.1391085, September 20 2023