C-S-H纳米尺度结构模型研究与收缩机理研究进展Progresses on the Nano Scale Structure Model of C-S-H and the Shrinkage Mechanism
沈卫国, 甘戈金, 连春明, 张文生, 叶家元, 师华 国家科技经费支持
材料科学Vol.2 No.1, 全文下载: PDF HTML DOI:10.12677/ms.2012.21001, January 19 2012
基于年级差异的高中生职业兴趣横纵向研究—以重庆市清华中学校为例A Crossing and Longitudinal Study on the Vocational Interest of High School Students Based on the Differences of Grade—A Study of Qinghua Middle School in Chongqing
霍 颢, 龙海舟 科研立项经费支持
心理学进展Vol.8 No.9, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2018.89166, September 29 2018
3~5岁幼儿自我调节发展的追踪研究A Longitudinal Study on the Self-Regulation Development of 3~5 Years Old Children
秦 霞
心理学进展Vol.13 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.134192, April 28 2023
发展性计算障碍的工作记忆研究进展A Review of Studies on Working Memory of Developmental Dyscalculia
李 强
心理学进展Vol.6 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2016.64070, April 27 2016
小学儿童在文本阅读中的情境模型构建Situation Model Construction of Primary School Children’s Text Reading
林家慧, 王 娟 科研立项经费支持
心理学进展Vol.12 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2022.123096, March 23 2022
儿童中期心理理论发展特点研究The Study on Children Developmental Characteristics of “Theory of Mind” during Middle Childhood
吴 燕, 李 夏, 吴念阳 科研立项经费支持
心理学进展Vol.6 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2016.610135, October 28 2016