在线学习参与度的Markov模型及其长期预测Markov Modeling of the Participation Level in Online Learning and Its Long-Term Prediction
钱学明 科研立项经费支持
应用数学进展Vol.12 No.11, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AAM.2023.1211463, November 21 2023
基于扎根理论的大学生心理干预效果影响因素研究Research on the Factors Influencing the Effects of Psychological Intervention for College Students Based on Grounded Theory
丁可琦, 杨中华, 何荧楹, 庄芳丽 科研立项经费支持
心理学进展Vol.14 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ap.2024.144199, April 9 2024
大学生心理问题早期发现和科学干预策略研究Research on Early Detection and Scientific Intervention Strategies for Psychological Problems of College Students
郑 洁, 郑 玮 科研立项经费支持
心理学进展Vol.14 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2024.142110, February 29 2024
浅谈大学生心理危机及干预On the Psychological Crisis and Intervention of College Students
张莹莹
心理学进展Vol.13 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.135202, May 11 2023
学生在学习中的心理障碍与调适研究Research on Students’ Psychological Barriers and Adjustment in Learning
靳淑敏
教育进展Vol.13 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2023.133190, March 23 2023
大学生人际关系困扰与主观幸福感的关系：心理资本的双重作用The Relationship between Interpersonal Distress and Subjective Well-Being of College Students: The Double Effect of Psychological Capital
高学锋, 代彭彦, 王 冲, 闫方亮, 张 杰
心理学进展Vol.14 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ap.2024.144215, April 17 2024