自闭症谱系障碍儿童心理理论特点的成因分析和干预路径Cause Analysis and Intervention Methods of the Characteristics of Theory of Mind of Children with Autism Spectrum Disorder
黄伟杰, 黄琼端, 宋思华
心理学进展Vol.12 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2022.124178, April 27 2022
神经反馈技术应用于自闭症谱系障碍干预的Meta分析A Meta Analysis of the Effectiveness of the Neurofeedback to Treat Autism Spectrum Disorder
夏泽宇, 刘 明, 王金峰, 史丹丹, 毕素香
心理学进展Vol.14 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ap.2024.144256, April 30 2024
关于儿童注意力缺陷与多动障碍的行为干预方法及其效果Behavioral Interventions for ADHD and Their Effectiveness
黄伟合, 李 丹
社会科学前沿Vol.1 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2012.12006, September 27 2012
增强自闭症儿童社交能力的玩具设计研究Research on Design of Toys to Enhance Autistic Children’s Social Skills
杨警琛, 仓诗建 科研立项经费支持
社会科学前沿Vol.9 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2020.94077, April 26 2020
“镜中我”理论参与自闭症儿童干预治疗的应用价值与实践进路——基于社会心理学视角From the Perspective of Social Psychology, the Value of “Looking Glass Self” Theory in the Intervention of Autistic Children—From the Perspective of Social Psychology
朱晋辉, 吴利琼
教育进展Vol.14 No.6, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ae.2024.146944, June 20 2024
增强现实技术在自闭症儿童教育发展的应用研究综述Research Review on Augmented Reality Technology in the Educational Development of Autistic Children
赵紫宇
社会科学前沿Vol.13 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ass.2024.135457, May 31 2024