Colzato, L. S., Ozturk, A., & Hommel, B. (2012). Meditate to Create: The Impact of Focused-Attention and Open-Monitor- ing Training on Convergent and Divergent Thinking. Frontiers in Psychology, 3, 116.

影响发散性思维的情境因素
Situational Factors That Influence Divergent Thinking

阮倩男, 徐 艳, 朱浩亮   

心理学进展Vol.10 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2020.104062, April 24 2020

创造性活动中的性别助长效应
The Sex Facilitation Effect in Creative Activities

赵轶然, 弭 腾, 曹贵康    科研立项经费支持

心理学进展Vol.5 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2015.53023, March 24 2015

债券市场开放对企业投资规模的影响研究
Research on the Impact of Bond Market Open-ing on the Investment Scale of Enterprises

高 芳, 项 媛    科研立项经费支持

国际会计前沿Vol.9 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/FIA.2020.94015, December 15 2020

创造性思维评价方法的研究综述
A Review on Evaluation Methods of Creative Thinking

姜竹卿, 刘 玲, 徐 展   

心理学进展Vol.9 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2019.91021, January 24 2019

自我关注对亲社会行为的影响：有调节的中介模型
The Effect of Self-Focused Attention on Prosocial Behavior: A Moderated Mediation Model

傅静琪, 阴山燕, 李丹霓, 许灵杰, 赵腾云    科研立项经费支持

心理学进展Vol.12 No.11, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2022.1211452, November 11 2022

当前中学数学教学中学生发散思维培养的不足和策略
Deficiencies and Strategies of Divergent Thinking Cultivation in Current Middle-School Mathematics Pedagogy

许爱香   

教育进展Vol.9 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2019.93047, May 10 2019