初中生媒体多任务水平对其认知控制的影响The Effects of Media Multitasking Level on Cognitive Control in Junior High School Students
李子越, 边 菡, 张 倩, 胡惠兰, 赵 娜, 王春梅, 张慢慢 科研立项经费支持
心理学进展Vol.14 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ap.2024.143159, March 26 2024
学习任务、学习者元认知对大学生媒体多任务行为的影响The Effects of Learning Task and Learners’ Metacognition on College Students’ Media Multitasking Behaviors
范宜平, 龚少英, 王义玮, 王 祯 科研立项经费支持
心理学进展Vol.7 No.7, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2017.77112, July 20 2017
授权型领导对任务绩效的影响及其中介机制The Relationship between Empowering Leadership and Task Performance
沈晓寻, 王怀勇
心理学进展Vol.9 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2019.910206, October 8 2019
任务线索范式在任务转换应用的综述A Review of Task-Cue Paradigm Applying in Task Switching
张 圣
心理学进展Vol.11 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2021.111026, January 29 2021
媒体多任务对元认知监测的影响Effects of Media Multitasking on Metacognitive Monitoring
张佳慧
心理学进展Vol.12 No.6, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2022.126242, June 16 2022
学习情境下大学生媒体多任务行为的质性研究A Qualitative Research on College Students’ Media Multitasking Behaviors
心理学进展Vol.6 No.8, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2016.68117, August 24 2016