利用发音图示法提高广西大学生普通话水平Improving the Mandarin Level of the College Students in Guangxi by Using the Pronunciation Graphic Method
周秋伶 科研立项经费支持
现代语言学Vol.6 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ML.2018.62037, May 31 2018
基于语音参数自适应的缅甸语情感语音合成Burmese Emotional Speech Synthesis Based on Speech Parameter Adaptation
刘奇云, 杨 鉴, 谭婉琳 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用Vol.12 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CSA.2022.121005, January 17 2022
L1汉语、L2英语的L3法语学习者语音问题——音段层面归因Phonetic Inaccuracies of L1 Mandarin, L2 English in L3 French—An Explanatory Segmental Study
关思扬
现代语言学Vol.10 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ML.2022.105120, May 23 2022
缅北华裔中小学生汉语语音偏误分析An Analysis of Chinese Phonetic Errors of Chinese Students in North Myanmar
陈 娟, 黄冬丽
现代语言学Vol.9 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ML.2021.91012, February 8 2021
社会语言学视角下对称谓语语义泛化与成因考察——以“大兄弟”为例Semantic Generalization of Symmetric Predicates and Its Causes from a Sociolinguistic Perspective—Taking “Da Xiongdi” as an Example
杨 普, 夏迪娅·伊布拉音 科研立项经费支持
现代语言学Vol.12 No.8, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ml.2024.128683, August 19 2024
现代汉语教育：普通话普及的基石与动力Modern Chinese Education: The Cornerstone and Driving Force for the Popularization of Mandarin
周辰浩, 黎思恩, 杨丽英, 姜婉君
社会科学前沿Vol.14 No.2, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ass.2025.142134, February 20 2025