两区间四阶J-对称微分算子J-自伴扩张域的描述The J-Selfadjoint Realizations of Two-Interval Forth-Order J-Symmetric Operators
张志敏, 许美珍 国家自然科学基金支持
应用数学进展Vol.6 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AAM.2017.61010, January 24 2017
场独立/依存认知风格对外语学习的影响The Influence of Field Independence/Dependence Cognitive Styles and Foreign Language Learning
李冬静
心理学进展Vol.12 No.8, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2022.128350, August 25 2022
认知心理学视域下高校理想信念教育探究Exploration of Ideal and Belief Education in Colleges and Universities from the Perspective of Cognitive Psychology
朱彧彤
心理学进展Vol.13 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.135246, May 29 2023
企业R & D员工胜任力模型的构建——以某市22名R & D员工为例The Construction of Competency Model of R & D Employees in Enterprises—A Research on 22 R & D Employees in a City
高峰强, 郭 苗, 朱新立, 王 鹏 科研立项经费支持
心理学进展Vol.5 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2015.55041, May 27 2015
积极心理学视野下儿童解释风格初探A Preliminary Research on Children’s Explaining Styles from the Perspective of Positive Psychology
王菊红, 金 翼, 夏科英 科研立项经费支持
心理学进展Vol.7 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2017.72024, February 23 2017
教育心理学应用于高校思政教育的意义与实践路径探索The Significance and Practical Path of Applying Educational Psychology to Ideological and Political Education in Universities
高玉奇
心理学进展Vol.13 No.9, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.139477, September 19 2023