儿童中期心理理论发展特点研究The Study on Children Developmental Characteristics of “Theory of Mind” during Middle Childhood
吴 燕, 李 夏, 吴念阳 科研立项经费支持
心理学进展Vol.6 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2016.610135, October 28 2016
基于父母视角的同胞关系探究与质量提升An Exploration and Quality Improvement of Sibling Relationships from the Perspective of Parents
缪文佳
社会科学前沿Vol.13 No.6, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ass.2024.136483, June 21 2024
中国环境下的同胞教学行为及其对家庭教育的启示Sibling Teaching in China and Its Implications for Family Education
庞林寒, 曹晓君
心理学进展Vol.12 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2022.124152, April 22 2022
同胞竞争的影响因素及其理论机制Factors Influencing Sibling Competition and Its Theoretical Mechanisms
曹 瑞
心理学进展Vol.13 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.131009, January 16 2023
留守儿童的亲子依恋关系与同胞关系状况 ——基于对江西省乐安县留守儿童家庭成员的访谈Parent-Child Attachment and Sibling Relationship of Left-Behind Children—Based on the Interview of Left-Behind Children’s Family Members in Le’an County, Jiangxi Province
刘在田, 申雨禾, 吴问骋, 潘建伟, 杨奕轩, 孙一玮, 彭煜明, 陈溢超, 易春丽 国家科技经费支持
心理学进展Vol.9 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2019.912233, December 10 2019
发展性协调障碍儿童的注意范围特点Characteristics of Attention Scope in Children with Developmental Coordination Disorder
高晶晶, 王恩国, 王岩峰 国家自然科学基金支持
心理学进展Vol.9 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2019.95102, May 16 2019