高校英语教师实践性知识建构研究Study of College English Lecturers’ Practical Knowledge Construction
王 超, 王慧芳 科研立项经费支持
社会科学前沿Vol.7 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2018.75112, May 29 2018
我国教师知识研究热点及发展趋势(2017~2022)——基于CiteSpace的知识图谱分析Research Hotspots and Development Trends of Teacher Knowledge in China (2017~2022)—Knowledge Graph Analysis Based on CiteSpace
程家宁, 尚晶晶, 胡洪强 国家科技经费支持
教育进展Vol.13 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2023.131056, January 31 2023
纽约州的语言管理研究On Language Management in New York State
朱晓晓
现代语言学Vol.10 No.11, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ML.2022.1011322, November 4 2022
基于CiteSpace的国内科幻文学翻译研究可视化分析(1983~2023)Visualization Analysis of Domestic Science Fiction Literature Translation Research Based on CiteSpace (1983~2023)
徐清旭
现代语言学Vol.12 No.8, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ml.2024.128734, August 29 2024
《纽约时报》中的中国竞技体育运动员媒介形象建构分析Constructivism Analysis of Media Image of Chinese Athletes on “New York Times”
郭 丹, 钟建伟, 刘玉华, 黄 蓉, 龚成秋 科研立项经费支持
社会科学前沿Vol.4 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2015.41003, April 17 2015
认知反思风格对存流量关系判断中S-F错误的影响及脑活动特征Effects of Cognitive Reflective Style on S-F Failure in Stock-Flow Relationship Judgments and Characteristics of Brain Activity
盛盼盼, 赵 彤, 孟鸿兴, 王晓庄 科研立项经费支持
心理学进展Vol.13 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.133111, March 22 2023