高校英语教师实践性知识建构研究Study of College English Lecturers’ Practical Knowledge Construction
王 超, 王慧芳 科研立项经费支持
社会科学前沿Vol.7 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2018.75112, May 29 2018
我国教师知识研究热点及发展趋势(2017~2022)——基于CiteSpace的知识图谱分析Research Hotspots and Development Trends of Teacher Knowledge in China (2017~2022)—Knowledge Graph Analysis Based on CiteSpace
程家宁, 尚晶晶, 胡洪强 国家科技经费支持
教育进展Vol.13 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2023.131056, January 31 2023
纽约州的语言管理研究On Language Management in New York State
朱晓晓
现代语言学Vol.10 No.11, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ML.2022.1011322, November 4 2022
《纽约时报》中的中国竞技体育运动员媒介形象建构分析Constructivism Analysis of Media Image of Chinese Athletes on “New York Times”
郭 丹, 钟建伟, 刘玉华, 黄 蓉, 龚成秋 科研立项经费支持
社会科学前沿Vol.4 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2015.41003, April 17 2015
国际中文教师实践性知识研究综述A Summary of Research on Practical Knowledge of International Chinese Teachers
刘霜霜
教育进展Vol.12 No.9, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2022.129496, September 6 2022
新工科背景下融合计算思维的Python程序设计教学改革实践探索A Practical Exploration of Python Programming Teaching Reform Integrating Computational Thinking under the Background of New Engineering
陈世峰, 尹艳兰, 桑海涛, 高秀娥 科研立项经费支持
教育进展Vol.14 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ae.2024.144490, April 9 2024