留守儿童的同伴信任对攻击性的影响The Effect of Left-Behind Children’s Peer Trust on the Aggression
刘枚枚
心理学进展Vol.13 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.131012, January 17 2023
浅析硕士研究生阶段“雇佣”型导学关系A Brief Analysis of the “Employment” Type of Mentoring Relationship in the Postgraduate Stage
张亚兵
教育进展Vol.14 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ae.2024.145676, May 13 2024
非师范类综合性大学英语教育硕士培养模式探索Research on the Cultivation Model of Master of English Education of Non-Normal Comprehensive University
薛冰月, 吴春容 科研立项经费支持
教育进展Vol.14 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ae.2024.144582, April 25 2024
儿童攻击行为干预手段文献综述—校园暴力的干预现状及展望Literature Review on Intervention Measures of Children’s Aggressive Behavior—Current Situation and Prospect of Campus Violence Intervention
李 姝, 朱冬梅
心理学进展Vol.7 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2017.73049, March 31 2017
良好同伴关系的建立:儿童同伴接纳的影响因素分析The Establishment of Good Peer Relationship: A Analysis of the Influencing Factors of Children’s Peer Acceptance
王亚奇, 刘路遥, 朱海娟
心理学进展Vol.12 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2022.125189, May 17 2022
父母教养方式与师范生攻击行为的关系研究The Research on the Correlations between Parental Rearing Style and Normal Students’ Aggressive Behavior
孟 鲁, 陈 红, 韦春丽, 王 维
心理学进展Vol.4 No.7, 全文下载: PDF HTML DOI:10.12677/AP.2014.47120, December 16 2014