AE  >> Vol. 14 No. 5 (May 2024)

教育进展
Advances in Education
Vol.14 No.5(2024), Paper ID 87261, 3 pages
DOI:10.12677/ae.2024.145759

“课程思政”视角下课程教学与探索实践——以《环境规划与管理》教学为例
Curriculum Teaching and Exploration Practice from the Perspective of Curriculum Ideology and Politics—Taking the Teaching of Environmental Planning and Management as an Example

李海杰:南京晓庄学院环境科学学院,江苏 南京

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李海杰. “课程思政”视角下课程教学与探索实践——以《环境规划与管理》教学为例[J]. 教育进展, 2024, 14(5): 736-739. https://doi.org/10.12677/ae.2024.145759