AE  >> Vol. 14 No. 5 (May 2024)

教育进展
Advances in Education
Vol.14 No.5(2024), Paper ID 86779, 5 pages
DOI:10.12677/ae.2024.145697

学龄前儿童体育教育中融入感觉统合理论的意义、困境与策略
The Significance, Dilemma and Strategy of Integrating Sensory Integration Theory into Preschool Children’s Physical Education

徐子乔,张新发:吉林大学体育学院,吉林 长春

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徐子乔, 张新发. 学龄前儿童体育教育中融入感觉统合理论的意义、困境与策略[J]. 教育进展, 2024, 14(5): 318-323. https://doi.org/10.12677/ae.2024.145697