AE  >> Vol. 14 No. 3 (March 2024)

教育进展
Advances in Education
Vol.14 No.3(2024), Paper ID 82478, 4 pages
DOI:10.12677/AE.2024.143345

高中生物课堂“生活化”教学的有效性探究
Exploration on the Effectiveness of “Life-Oriented” Teaching in High School Biology Classroom

陈 佳:浙江省杭州市夏衍中学,浙江 杭州

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陈佳. 高中生物课堂“生活化”教学的有效性探究[J]. 教育进展, 2024, 14(3): 151-155. https://doi.org/10.12677/AE.2024.143345