“三教”促进中职学生“长见识，悟道理”培养综合职业能力的思考
Reflections on the Promotion of “Three Devices of Teaching” to Cultivate Comprehensive Vocational Abilities of Vocational School Students by “Growing Knowledge and Insight and Understanding Truth”
杨馥榕,李楠馨：贵州师范大学经济与管理学院，贵州 贵阳
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