AE  >> Vol. 13 No. 11 (November 2023)

教育进展
Advances in Education
Vol.13 No.11(2023), Paper ID 74702, 4 pages
DOI:10.12677/AE.2023.13111290

基于CBL与PAL混合式设计在儿科临床教学中的实践
The Practice of Pediatric Clinical Teaching Based on the Hybrid Design of CBL and PAL

张娟利,严琴琴,王春阳,陈 敏:西安医学院,陕西 西安;
付慧玲:西安医学院第一附属医院儿科,陕西 西安

版权 © 2017 张娟利, 严琴琴, 王春阳, 陈 敏, 付慧玲。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


张娟利, 严琴琴, 王春阳, 陈敏, 付慧玲. 基于CBL与PAL混合式设计在儿科临床教学中的实践[J]. 教育进展, 2023, 13(11): 8344-8348. https://doi.org/10.12677/AE.2023.13111290