积极心理学视角下高校贫困生心理健康教育探析
Exploration of Mental Health Education for Poor Students in Colleges and Universities from the Perspective of Positive Psychology
潘 盈：南京邮电大学马克思主义学院，江苏 南京
版权 © 2017 潘 盈。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。