AE  >> Vol. 13 No. 7 (July 2023)

教育进展
Advances in Education
Vol.13 No.7(2023), Paper ID 68950, 11 pages
DOI:10.12677/AE.2023.137708

“双减”政策背景下中小学生减负现状调查——以武汉市为例
Investigation on the Real Status Quo of Burden-Reduction of Primary and Secondary School Students under the Double-Reduction Policy—Taking Wuhan as an Example

胡永胜:武汉工程大学马克思主义学院,湖北 武汉

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胡永胜. “双减”政策背景下中小学生减负现状调查——以武汉市为例[J]. 教育进展, 2023, 13(7): 4500-4511. https://doi.org/10.12677/AE.2023.137708