教育信息化2.0背景下中学信息技术课程教学情况分析——基于深度访谈的质性研究
An Analysis of the Teaching Situation of Information Technology Courses in Middle Schools under the Background of Learning Information Technology in 2.0 Scene—Qualitative Research Based on InDepth Interview
林 欢：山西师范大学教育科学学院，山西 临汾
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