多模态模式在初中英语阅读教学中的设计研究——以第十三届全国初中英语观摩课大赛作品为例
A Study on the Design of Multi-Modal in Junior English Reading Teaching—Taking the Works of the 13th National Junior High School English Teaching Competition as an Example
孙梦秋：绍兴文理学院，浙江 绍兴
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