CES  >> Vol. 10 No. 1 (January 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.1(2022), Paper ID 48338, 6 pages
DOI:10.12677/CES.2022.101026

线性代数课程思政的探索与实践
Exploration and Practice of Ideological and Political Education in Linear Algebra Course

陶司兴:商丘师范学院数学与统计学院,河南 商丘

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陶司兴. 线性代数课程思政的探索与实践[J]. 创新教育研究, 2022, 10(1): 138-143. https://doi.org/10.12677/CES.2022.101026