AP  >> Vol. 10 No. 9 (September 2020)

心理学进展
Advances in Psychology
Vol.10 No.9(2020), Paper ID 37503, 7 pages
DOI:10.12677/AP.2020.109152

教师支持与校园受欺凌的关系:同伴支持和学校归属感的中介作用
The Relationship between Teacher Support and Suffering School Bullying: The Chain Intermediary Effect of Peer Support and School Sense of Belonging

潘俊星,赵必华,郭俊俏,张 鑫,孔 芮:安徽师范大学教育科学学院,安徽 芜湖

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潘俊星, 赵必华, 郭俊俏, 张鑫, 孔芮 (2020). 教师支持与校园受欺凌的关系:同伴支持和学校归属感的中介作用. 心理学进展, 10(9), 1295-1301. https://doi.org/10.12677/AP.2020.109152