AP  >> Vol. 9 No. 1 (January 2019)

心理学进展
Advances in Psychology
Vol.9 No.1(2019), Paper ID 28431, 10 pages
DOI:10.12677/AP.2019.91006

分类任务中学习策略的识别与解释
Identification and Interpretation of Learning Strategies in Classification

赖奕均:广州大学教育学院,广东 广州

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赖奕均 (2019). 分类任务中学习策略的识别与解释. 心理学进展, 9(1), 41-50. https://doi.org/10.12677/AP.2019.91006