小学生自我意识与创造力的关系：外倾型思维风格的中介作用
The Relationship between Primary School Students’ Self-Consciousness and Creativity: The Intermediary Function of Extroverted Thinking Style
莫清瑶：广州市黄埔区怡园小学，广东 广州；吴爱然,蔡慧思,许思安：华南师范大学心理学院，华南师范大学心理应用研究中心，广东 广州
版权 © 2017 莫清瑶, 吴爱然, 蔡慧思, 许思安。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。