AE  >> Vol. 7 No. 4 (July 2017)

教育进展
Advances in Education
Vol.7 No.4(2017), Paper ID 21251, 6 pages
DOI:10.12677/AE.2017.74026

高校工程实践PBL教育质量模糊综合评价模式的探索与实践
Exploration and Practice of Fuzzy Comprehensive Evaluation Model for PBL Education Quality of University Engineering Practice

徐向阳,曹源文,陈仁祥:重庆交通大学机电与车辆工程学院,重庆

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徐向阳, 曹源文, 陈仁祥. 高校工程实践PBL教育质量模糊综合评价模式的探索与实践[J]. 教育进展, 2017, 7(4): 162-167. https://doi.org/10.12677/AE.2017.74026