AE  >> Vol. 14 No. 5 (May 2024)

教育进展
Advances in Education
Vol.14 No.5(2024), Paper ID 88156, 5 pages
DOI:10.12677/ae.2024.145835

文化资本理论视域下我国高等教育不平等的现状及启示
The Current Situation and Implications of Inequality in Higher Education in China under the Perspective of Cultural Capital Theory

陈 曦:苏州大学社会学院,江苏 苏州

版权 © 2017 陈 曦。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


陈曦. 文化资本理论视域下我国高等教育不平等的现状及启示[J]. 教育进展, 2024, 14(5): 1260-1265. https://doi.org/10.12677/ae.2024.145835