数字化转型期日本Plus-DX计划在职业教育中的实践研究——以滋贺短期大学为例
Research on the Practice of Japanese Plus-DX Program in Vocational Education during the Digital Transformation Period —Taking Shiga Junior College as an Example
郭雪燕:哈尔滨师范大学教育科学学院,黑龙江 哈尔滨
版权 © 2017 郭雪燕。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。