CES  >> Vol. 12 No. 3 (March 2024)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.12 No.3(2024), Paper ID 83298, 11 pages
DOI:10.12677/ces.2024.123164

2022年新课标理念下新进教师教学能力发展调查研究——以湖南省中方县为例
Investigation on the Development of the Teaching Ability of New Teachers under the Concept of New Curriculum Standard in 2022—Taking Zhongfang County in Hunan Province as an Example

谷雨涵,王历容,罗志军:湖南人文科技学院数学与金融学院,湖南 娄底

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谷雨涵, 王历容, 罗志军. 2022年新课标理念下新进教师教学能力发展调查研究——以湖南省中方县为例[J]. 创新教育研究, 2024, 12(3): 287-298. https://doi.org/10.12677/ces.2024.123164