ASS  >> Vol. 13 No. 3 (March 2024)

社会科学前沿
Advances in Social Sciences
Vol.13 No.3(2024), Paper ID 83187, 5 pages
DOI:10.12677/ASS.2024.133218

信息技术赋能:幼儿教学空间的变迁
Information Technology Empowerment: The Changes of Preschool Teaching Space

潘 莹:贵州民族大学民族文化与认知科学学院,贵州 贵阳

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潘莹. 信息技术赋能:幼儿教学空间的变迁[J]. 社会科学前沿, 2024, 13(3): 307-312. https://doi.org/10.12677/ASS.2024.133218